En bref
François Pintus est formateur à l’Afpa pour les chaudronniers et les soudeurs. Malgré le confinement, il poursuit son activité et travaille avec son groupe de 12 stagiaires.
Pour reconstituer la mise en situation professionnelle dans nos ateliers je propose d’étudier les propriétés mécaniques et thermiques du métal : incidence d’un coup de marteau sur l’acier, réaction du métal soumis à une source thermique… Ensuite, une partie de la formation traite de la résistance des matériaux (RDM), calcul de la limite élastique, résistance à la traction et à la rupture. Dans un second temps, nous mettons en pratique de manière ludique la mise en forme des solides creux que nous avons au préalable tracé et développé, c’est l’origami. Nous passons du 2D au 3D, nous donnons vie à nos créations.
A quoi ressemble une semaine-type ?
Une semaine type commence tout d’abord le lundi où je fixe les objectifs à atteindre. En effet, à l’aide du synoptique de la formation de chaudronnier en E-learning qui est mis à disposition, nous arrêtons jour après jour les thèmes à traiter avec le collectif des apprenants. Le mercredi matin est dédié aux stagiaires qui auraient des difficultés d’apprentissage.
Quels moyens disposez-vous pour dispenser la formation ?
Pour pallier au manque d’outils numériques tels que ordinateurs, tablettes… j’ai créé un groupe WhatsApp qui nous permet de travailler avec un smartphone, moyen largement répandu. Donc, dans un premier temps je récupère des fichiers PDF sur Métis que je transfère au groupe de stagiaires, une fois les exercices réalisés, les stagiaires me font un retour pour correction en MP.
Quels sont les qualités requises pour suivre une formation à distance ?
Je pense que les qualités requises pour suivre une formation à distance dans les meilleures conditions sont l’autonomie, la discipline, l’adaptation, le respect des objectifs, l’implication et la volonté…