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Formateurs associés : renforts du collectif pédagogique Afpa

Formateurs associés : renforts du collectif pédagogique Afpa

Après les formateurs permanents, mobiles et itinérants , les formateurs associés constituent le troisième pilier de notre collectif pédagogique. A terme, l’Afpa souhaite se doter d’un vivier de formateurs associés. Explications.

Qu’est-ce qu’un formateur associé et quelle différence avec un formateur mobile ou itinérant ?

Les formateurs  associés interviennent à l’Afpa sur des missions temporaires ou pour répondre à un besoin très particulier et de manière occasionnelle.
 

Qui sont ces formateurs associés ?

Ce sont des formateurs qui travaillent ou ont travaillé à l’Afpa depuis plus de 2 ans. Ils ont été repérés par la fonction Relations humaines et le management.
 

Quand a-t-on recours à un formateur associé ?

Lorsqu’un centre Afpa a un  besoin temporaire et qu’il ne peut être satisfait à l’interne par un formateur en mobilité ou un formateur itinérant. Les formateurs associés sont sollicités selon le profil demandé.
 

Comment les formateurs associés sont-ils intégrés au collectif pédagogique Afpa ?

Les formateurs associés doivent connaître les bases de notre marque pédagogique. Aussi, nous avons amélioré leur accueil et intégration en mettant en place une démarche d’accompagnement et de formation qui tient compte de leurs acquis, de leurs parcours et de leurs projets. Nous pouvons ainsi les accompagner tant sur le volet formation que sur le volet certification.

Ils bénéficient d’une période d’accueil et d’intégration de 3 jours dans le centre de formation où ils doivent effectuer leur mission. Ce parcours doit être effectué avant la prise réelle de fonction.

Objectifs :

  • Connaître son environnement direct de travail,

  • créer son réseau professionnel,

  • s’approprier les premiers repères pédagogiques au moyen d’un serious game et exercer son activité en cohérence avec la marque pédagogique de l’Afpa. 
     

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