La formation se compose de 3 modules, complétés par 2 périodes en entreprise.

Période d'intégration. Accueil, présentation des objectifs de formation, connaissance de l'environnement professionnel, sensibilisation au développement durable, adaptation du parcours de formation (1 semaine).

Module 1. Accueillir et animer la clientèle dans un site de loisirs : accueil, information et orientation des visiteurs sur une structure de loisirs en prenant en compte leurs spécificités, en français et en anglais  - promotion des attractions et spectacles auprès de tout type de public, en français et en anglais - contribution au fonctionnement d’une attraction de loisirs  (7 semaines).

Module 2. Participer à l’activité boutique dans une entreprise de loisirs : vente des produits en boutique et conseil à la clientèle, en français et en anglais - contribution au fonctionnement du point de vente ou du stand (4 semaines).

Période en entreprise (3 semaines).

Module 3. Tenir un espace de restauration légère dans une entreprise de loisirs : réalisation d'un assemblage de préparations froides et chaudes en restauration légère - enregistrement et distribution des commandes des clients en restauration légère - organisation et maintien en état l’espace de restauration en respectant les règles d’hygiène et les standards (4 semaines).

Période en entreprise (3 semaines).

Session de validation (2 semaines).

CERTIFICATION

L'ensemble des modules (3 au total) permet d'accéder au titre professionnel de niveau V (CAP/BEP) d'agent/e de loisirs.

Des qualifications partielles, sous forme de certificats de compétences professionnelles (CCP), peuvent être obtenues en suivant un ou plusieurs modules :
CCP - Accueillir et animer la clientèle dans un site de loisirs = module 1
CCP - Participer à l’activité boutique dans une entreprise de loisirs = module 2

CCP - Tenir un espace de restauration légère dans une entreprise de loisirs = module 3

Vous disposez d'un délai de 5 ans, à partir de l'obtention du premier CCP, pour obtenir le titre professionnel.